【高2生必見】共通テスト同日模試は受けるべき？「1年後」に笑うために今週末やるべき完全攻略ガイド【目標点・復習法付き】
目次
プロローグ：2026年1月17日。君はそこで笑っているか、青ざめているか。
高校2年生の皆さん、こんにちは。現論会 大阪梅田校・四条烏丸校です。
1月17日（土）・18日（日）は、国公立大学志望者にとっての関ヶ原、「大学入学共通テスト」の本番です。学校の先生や先輩たちがピリピリしているのを見て、
- 「先輩たち、大変そうだなあ」
- 「学校が休みになってラッキー。遊びに行こうかな」
もし、そんな他人事のような気分でいるなら、少し厳しい現実をお伝えしなければなりません。
共通テストのチャイムが鳴り終わった瞬間、高3生たちはそれぞれの二次試験会場へと旅立っていきます。
そして、その瞬間、あなたが自動的に、強制的に、日本の受験界における「受験生（トップバッター）」に繰り上がります。
教育業界では、高2の3学期（1月〜3月）を「受験生0学期」と呼びます。
実は、京大・阪大・神大といった難関国公立大学に現役合格した先輩たちのデータの多くが、ある一つの事実を示しています。
それは、「この高2の共通テストの日に、何を感じ、どう動いたか」が、1年後の合否を大きく左右しているという事実です。
第1章：なぜ「同日体験（1年前チャレンジ）」が最強の受験勉強なのか？
まず結論から申し上げます。高2生は、何が何でも今週末の共通テストの問題に触れるべきです。
「まだ学校で習っていない範囲があるから無理」
「実力がついてから解きたい」
そう思う気持ちは痛いほどわかります。ボロボロの点数を取るのは誰だって怖いです。しかし、あえて言います。「今、ボロボロになること」にこそ、計り知れない価値があるのです。
理由1：「敵の強さ（リアル）」を肌感覚で知る
共通テストは、学校の定期テストや、進研模試などの記述模試とは全くの「別競技」です。
- 圧倒的な文章量： 英語リーディングや国語は、読んで考えている時間はほとんどありません。「反射神経」に近い処理能力が求められます。
- 思考力を問う設定： 数学では、見たことのない会話文や日常生活の事象が数式に絡んできます。
- 極限の緊張感： これらが「一発勝負」で行われるというプレッシャー。
この「絶望」を1年前に味わっておくことが、今後の勉強の「質」を劇的に変えるのです。
理由2：「現在地」と「ゴール」の距離（ギャップ）を数値化する
京大や阪大を目指すなら、1年後の本番で8割〜9割が必要です。では、今のあなたは一体何割取れるのでしょうか？
- • 英語は単語さえわかれば読めるのか？
- • 数学は公式を覚えていても手が出ないのか？
- • 国語は時間が無制限なら解けるのか？
「差（ギャップ）」を知らなければ、その差を埋めるための「計画（ロードマップ）」は立てられません。地図を持たずに航海に出るようなものです。
理由3：「受験生」としてのスイッチを入れる儀式
人間は、明確な「儀式（イベント）」がないと、意識を切り替えることができません。
「いつか受験生になる」のではありません。「今日から受験生になる」のです。
全国のライバルたちが一斉に問題を解いているこの日に、自分も同じ問題を解く。この行動を通じて、「あ、俺もう受験生なんだ」という自覚を脳の深層に刻み込むことができます。
第2章：模試を受けていない人はどうする？「おうちで共通テスト」完全マニュアル
「予備校の同日体験模試（東進や河合塾など）に申し込み忘れた…」
「部活があって会場には行けない…」
安心してください。会場に行けなくても効果は出せます。むしろ、自宅受験の方がリラックスして冷静に分析できる場合もあります。
ステップ1：問題の入手
共通テストの問題は、試験終了後の翌朝には新聞各紙に掲載されますし、予備校のサイト（東進ドットコム、河合塾Kei-Netなど）で全問無料でPDF公開されます。
1月18日（日）の朝刊、またはWEB公開
1月19日（月）の朝刊、またはWEB公開
ステップ2：印刷（ここが重要！）
絶対にスマホやタブレットの画面で解いてはいけません。
共通テストは「紙をめくる手間」「問題用紙全体の俯瞰」も重要な要素です。
面倒でも、コンビニのマルチコピー機などで「B4サイズ」または「A4サイズ」に印刷してください。できればマークシート用紙もネットで拾って印刷し、鉛筆で塗りつぶす作業も再現しましょう。
ステップ3：環境設定
スマホの電源は切る
通知が来たら集中力が途切れます。
時間を厳守する
- • 英語リーディング：80分
- • 国語：80分
- • 数学IA：70分
- • 数学IIB：60分
キッチンタイマーなどで正確に測り、時間が来たら途中でもペンを置いてください。「あとちょっと」はナシです。
第3章：高2生はここを見ろ！大手予備校データに基づく「科目別」徹底攻略分析
高2生の段階では、全ての科目を全力で解く必要はありません。しかし、「英語・国語・数学」の主要3教科については、近年の大手予備校や出版社の分析データを踏まえ、以下のポイントを必ずチェックしてください。
【英語リーディング】「6000語」の壁と「情報処理」の罠
共通テスト英語（リーディング）は、日本の英語教育史上、最も「実用性」と「処理速度」に振り切った試験です。
エビデンス（データで見る変化）
- 総語数の激増： センター試験時代（筆記）の総語数は約4,200語でしたが、共通テストでは約6,000語に急増（※旺文社 教育情報センター分析）
- WPM（1分間に読む語数）： 試験時間は80分ですが、設問回答時間を考慮すると、本文を読む時間は実質60分程度。つまり、WPM100〜120（1分間に100単語以上）のスピードで読み続けなければ、物理的に全問に目を通すことすら不可能
- 非連続型テキスト： ベネッセ・駿台データネットの分析でも指摘されていますが、単なる長文だけでなく、「ブログ、Webサイト、チラシ、グラフ」など、複数の資料から情報を抜き出す問題が全体の約4割を占める
高2生が同日模試でチェックすべき「3つの視点」
- 完走率（Time Management）： 時間が足りないのが、読むのが遅いからなのか、設問で迷いすぎたからなのかを記録
- 「Fact」と「Opinion」の識別： 「事実はどれか？」「著者の意見はどれか？」を区別できているかを確認
- 単語レベルの壁： 使用される単語自体は、実はそこまで難解ではありません（CEFR A1〜B1レベルが中心）
【国語（現代文）】「複数テキスト」と「実用文」の衝撃
「現代文なんて、日本語だから読めばわかる」という時代は終わりました。近年の傾向として、一つの文章を読むのではなく、「文章＋図表＋法律の条文」など、複数の資料を組み合わせて解釈する力が問われます。
エビデンス（データで見る変化）
- 資料の多用： 河合塾の分析によれば、共通テストでは「生徒の会話文」「契約書」「ポスター」「法律の条文」など、実社会で遭遇するテキストが頻出
- 論理の交差： 文章Aと文章Bを読み比べ、「Aの視点からBを批判する」といった、高度な論理的思考力（クリティカル・シンキング）が求められる。これは東進ハイスクールの講評でも「最大の難所」とされている
高2生が同日模試でチェックすべき「3つの視点」
- 情報のリンク力： 「本文のこの記述」と「グラフのこの数値」が対応している、と瞬時に結びつけられたか？
- 選択肢の「言い換え」： 正解の選択肢は、本文の言葉をそのまま使わない。その「トリック」に気づけたか？
- 大問ごとの時間配分： 現代文2題に時間をかけすぎているか？
【数学IA・IIB】「計算力」から「読解力」へのシフト
「計算が速いだけ」では点が取れなくなっています。これが、多くの進学校の生徒が共通テスト数学で涙を飲む最大の理由です。
エビデンス（データで見る変化）
- ページ数の増加： 問題冊子のページ数は、センター試験時代と比較して約1.5倍に増加。計算量よりも「読む量」が圧倒的に増えた
- 日常事象の数式化： 駿台予備学校の分析でも強調されていますが、「バスの時刻表」「階段の角度」「ソメイヨシノの開花予想」など、日常の事象を「数学的なモデル（関数や確率）」に落とし込むプロセス自体が配点を持っている
- 会話文形式： 有名な「太郎さんと花子さん」の会話文から、解法の方針を読み取る必要がある
高2生が同日模試でチェックすべき「3つの視点」
- 「長い前置き」への耐性： 問題文が長くてもパニックにならず、「要するに何を求めているのか（数式）」を抜き出せたか？
- 誘導（レール）への乗車： 共通テスト数学は、（１）の結果を使って（２）を解く、（２）の考え方を応用して（３）を解く、という完全な誘導形式。この「レール」から脱線すると、時間は絶対に足りない
- データの分析（数IA）： 多くの高2生が手薄になりがちな「データの分析（箱ひげ図や散布図）」。ここで時間を浪費していないか？
第4章：志望校別・高2冬時点での「合格目標ライン」（1年前の目安）
「何点取ればいいの？」という疑問に対し、東進ハイスクールや河合塾が公表している「難関大現役合格者の高2時点での平均得点率」などのデータを参考に、現論会が独自に算出した「1年前の必達ライン」を提示します。
※あくまで「現役合格者の平均ペース」です。これを下回っていても、ここからの戦略次第で逆転は十分に可能です。
① 京都大学・東京大学・国公立医学部 志望
トップ層の合格者は、高2の同日時点で「英・数・国の基礎は完成している」のが通例です。
目標得点率（主要3教科）：75%〜80%
東進のデータでは、東大現役合格者の高2同日平均は8割を超えています。単語・文法で詰まっている暇はありません
既習範囲は完答レベル。計算ミス以外の失点は許されません
このレベルの人は、高3からは「理科・社会」と「二次試験対策（記述）」に全振りする必要があります。だからこそ、高2のうちに共テを仕上げているのです。
② 大阪大学・神戸大学・難関国公立 志望
ここを目指す層は、英語か数学のどちらか一方で高得点を出し、トータルを支えているケースが多いです。
目標得点率（主要3教科）：60%〜65%
大問1つ分読み残しても、読んだ箇所が合っていれば届くラインです
典型問題は解けるが、応用や文章題で止まる
データ背景
河合塾などのデータを見ても、阪大・神大レベルの合格者ボリュームゾーンは、高2時点で6割前後です。ここから1年間で「理科・社会」と「数III（理系）」を仕上げて、トータル8割に乗せていきます。
③ 関関同立・MARCH・地方国公立 志望
まずは「半分（5割）」取れるかどうかが、基礎定着のバロメーターです。
目標得点率（主要3教科）：50%前後
基礎単語はある程度OKだが、速読についていけない段階
大問の前半は解けるが、後半の応用で止まる
データ背景
多くの受験生が、高2時点では4割〜5割からのスタートです。逆に言えば、ここで5割を切っていると「基礎力不足」の黄色信号です。ここから正しい勉強法で演習を積めば、1年で7割〜8割まで伸ばすことは十分に可能です。
【重要】点数が悪かった人へのアドバイス
もし、上記の目標点より20点以上低かった場合（例：阪大志望なのに英語が30点など）。
これは「まだ習っていないから」ではありません。「中学レベル〜高1レベルの基礎が崩壊している」という、客観的なデータからの警告です。
河合塾や駿台の追跡データを見ても、「高2の冬に基礎（英数）が固まっていない生徒の、難関大現役合格率は著しく下がる」という残酷な事実があります。高3になってから基礎をやっている時間は、物理的に存在しないからです。
この「事実」をどう受け止めるか。
ここが現役合格か、浪人かの分岐点です。
第5章：解いた後の「絶望」を「希望」に変える方法
おそらく、多くの高2生は自己採点をして愕然とするはずです。
- 「半分も取れなかった…」
- 「全然時間が足りなかった…」
- 「京大なんて夢のまた夢だ…」
おめでとうございます。
その「絶望」こそが、合格へのチケットです。
受験勉強において一番怖いのは、「自分ができないことに気づいていない状態（無知）」です。
私たちは、あなたの答案（結果）をプロの視点で分析します。
現論会の分析コーチングで見えること
1. 失点の原因特定
「単語不足」なのか「精読不足」なのか「処理速度不足」なのか。同じ50点でも、対策は全く異なります。
2. 志望校までの距離計測
今の点数から、阪大に合格するために「あと何点」必要で、それを「どの科目で」稼ぐべきか戦略を立てます。
3. 合格ロードマップの作成
「今日から来年の1月17日まで、具体的にどの参考書を、いつまでに、どうやって終わらせるか」
これを日割りレベルまで落とし込んだ計画表を、その場で作成してプレゼントします。
大手予備校のように「とりあえず授業を受けよう」とは言いません。
今のあなたに必要なのは、授業ではなく「戦略（ロードマップ）」です。
第6章：【緊急企画】そのボロボロの結果を持って、現論会に来てください。
現論会 大阪梅田校・四条烏丸校では、共通テスト終了直後から高2生向けの緊急受験相談を実施します。
「共通テスト同日（または自宅受験）の結果」を持ってきてください。
点数が出ていなくても、問題用紙への書き込みや、メモ書きだけで構いません。
恥ずかしがる必要は1ミリもありません。今の点数が低いのは当たり前だからです。
私たちは、あなたの答案（結果）をプロの視点で分析します。
現論会の分析コーチングで見えること
1. 失点の原因特定
「単語不足」なのか「精読不足」なのか「処理速度不足」なのか。同じ50点でも、対策は全く異なります。
2. 志望校までの距離計測
今の点数から、阪大に合格するために「あと何点」必要で、それを「どの科目で」稼ぐべきか戦略を立てます。
3. 合格ロードマップの作成
「今日から来年の1月17日まで、具体的にどの参考書を、いつまでに、どうやって終わらせるか」
これを日割りレベルまで落とし込んだ計画表を、その場で作成してプレゼントします。
大手予備校のように「とりあえず授業を受けよう」とは言いません。
今のあなたに必要なのは、授業ではなく「戦略（ロードマップ）」です。
さいごに：1年後の君へ。
想像してみてください。
2026年1月、共通テスト本番の日の夜。
自己採点をする君の手は震えているかもしれません。
でも、丸付けが進むにつれて、震えが「ガッツポーズ」に変わる。
「よし、いける！」「二次試験で勝負できる！」
そう確信して、笑顔で家族に報告する姿を。
その未来を作るのは、他の誰でもない、「今の君」の行動です。
今週末、共通テストを解き、現実を知り、そして正しい計画を手に入れる。
たったそれだけの行動が、人生を分けます。
「ヤバイと思った今が、一番伸びる時です」
私たちは、本気で変わりたいと願うあなたを、大阪梅田と京都四条烏丸で待っています。
一緒に、最高のスタートダッシュを決めましょう。
